BIANCA STEPHANIE PARANHOS., H. F. . M. da S. G. C. S. HORTA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA E FORMAÇÃO PARA TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA: PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO E EXTENSÃO RURAL CONTEXTUALIZADA. Cadernos Macambira, [S. l.], v. 1, n. 2, 2017. Disponível em: http://revista.lapprudes.net/index.php/CM/article/view/97. Acesso em: 5 maio. 2024.