Guadagnini, L., Mendes, M. T. S. ., & Pedroso, W. L. de O. V. . (2021). ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA AULA DE INGLÊS EM TEMPOS DE PANDEMIA. Cadernos Macambira, 6(1), 41–54. Recuperado de https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/587