Madalóz, V. F. dos S. ., Santos, A. E. dos ., & Martinhon, P. T. . (2023). PodTab: uma ferramenta inclusiva para o ensino e aprendizagem da tabela periódica. Cadernos Macambira, 7(3), 399–405. Recuperado de https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/837