Práticas pedagógicas para alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental: contribuições teóricas. Cadernos Macambira, [S. l.], v. 9, n. especial1, p. 115–130, 2024. DOI: 10.59033/cm.v9iespecial1.1387. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/1387. Acesso em: 13 jun. 2025.