Um relato de experiência sobre a intervenção pedagógica de conteúdos de química para preparação de estudantes para a prova do ENEM. Cadernos Macambira, [S. l.], v. 10, n. 3, p. e010031934, 2026. DOI: 10.59033/cm.v10i3.1934. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/1934. Acesso em: 3 abr. 2026.