FREITAS, Rita de Cássia Ramos Queiroz de; NERY JÚNIOR, Radival Costa. Modelagem 3d como estratégia para o ensino inclusivo de química. Cadernos Macambira, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 267–271, 2024. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/1529. Acesso em: 27 set. 2024.