Cestaro, Josiane Aparecida Antonia, Cleilton Sampaio de Farias, e Luís Pedro de Melo Plese. 2021. ““Isto É Arte?!: Um Estudo De Caso Para a Aprendizagem Significativa Em Uma Turma Do Ensino médio Integrado Do Instituto Federal Do Acre”. Cadernos Macambira 5 (2):180-90. https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/539.