“Rodas de aprendizagem – metodologias participativas para a construção de um novo ATER, estudo de caso na comunidade rural de Riachão, Filadélfia/BA” (2021) Cadernos Macambira, 5(2), p. 86–91. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/498 (Acessado: 19 julho 2025).