“Práticas de inclusão escolar diante da perspectiva do DUA em crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista)” (2023) Cadernos Macambira, 7(3), p. 49–54. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/785 (Acessado: 30 maio 2025).