Guadagnini, L., Mendes, M. T. S. . e Pedroso, W. L. de O. V. . (2021) “ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA AULA DE INGLÊS EM TEMPOS DE PANDEMIA”, Cadernos Macambira, 6(1), p. 41–54. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/587 (Acessado: 23 novembro 2024).