Eches, E. C. P. . e Roveratti, M. C. . (2023) “Docente ou Técnico Administrativo em Educação: a ocupação dos coordenadores dos NAPNES do IFPR e a inclusão escolar”, Cadernos Macambira, 7(3), p. 282–289. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/820 (Acessado: 18 julho 2024).