““Isto É Arte?!: um estudo de caso para a aprendizagem significativa em uma turma do ensino médio integrado do Instituto Federal do Acre”, CM, vol. 5, nº 2, p. 180–190, jul. 2021, Acessado: 6º de junho de 2025. [Online]. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/539