[1]
“A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA À LUZ DOS DIÁLOGOS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES PARA O CURRÍCULO ESCOLAR”, CM, vol. 8, nº especial3, p. 101–121, dez. 2023, doi: 10.59033/cm.v8iespecial3.1023.