Uhmann , Silvana Matos, e Raquel Fontes de Aquino Mariano Silva Araújo. “O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR: QUALIFICAR A MEDIAÇÃO PARA QUALIFICAR A INCLUSÃO”. Cadernos Macambira, vol. 6, nº 1, outubro de 2021, p. 158-73, https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/598.