Ribeiro, Danielle Matos Correia, et al. “O ENSINO DA LIBRAS PARA CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES EM SALAS DE AULA INCLUSIVAS”. Cadernos Macambira, vol. 6, nº 1, outubro de 2021, p. 303-1, https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/611.