“Relato de experiência de revisão teórica sobre atuação do profissional de psicologia frente à construção do PEI para o aluno com autismo” (2023) Cadernos Macambira, 7(3), pp. 341–347. Available at: https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/829 (Accessed: 20 November 2025).