v. 6 n. 1 (2021): Cadernos Macambira: Anais do IV SEDIRD e I Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar
Está edição trás os Anais do IV SEDIRD e I Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar realizado on-line de 06 a 08 de outro de 2020.
Edição completa
Editorial
Eixo 1 - Educação Formal e Informal de Estudantes com Deficiência Intelectual
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SEXUALIDADE NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: TABUS E PRECONCEITOS
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RECURSOS PEDAGÓGICOS UTILIZADOS PARA ALFABETIZAÇÃO DE UMA JOVEM COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ESTUDANTE DO ENSINO FUNDAMENTAL
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RELATO DE EXPERIÊNCIA: ENSINO COLABORATIVO E O ENSINO DE MATEMÁTICA
Visualizações: 1065 | PDF (PORTUGUÊS) download: 224 -
ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA AULA DE INGLÊS EM TEMPOS DE PANDEMIA
Visualizações: 1693 | PDF (PORTUGUÊS) download: 275
Eixo 2: Educação Formal e Informal de Estudantes com Deficiência Física
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A ACESSIBILIDADE NO IF GOIANO - CAMPUS RIO VERDE: AVANÇOS E/OU RETROCESSOS?
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Eixo 3: Educação Formal e Informal de Estudantes com Deficiência Auditiva e Surd
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PRÁTICAS INCLUSIVAS EM LIBRAS: INCLUSÃO DE SURDOS NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
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PROJETO UM NOVO OLHAR: RESGATANDO A CIDADANIA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Visualizações: 332 | PDF (PORTUGUÊS) download: 114 -
ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - UFPR VIRTUAL
Visualizações: 508 | PDF (PORTUGUÊS) download: 80 -
AS PRINCIPAIS METODOLOGIAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA ALUNOS COM SURDEZ
Visualizações: 328 | PDF (PORTUGUÊS) download: 104 -
O ENSINO DA LIBRAS PARA CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES EM SALAS DE AULA INCLUSIVAS
Visualizações: 272 | PDF (PORTUGUÊS) download: 93
Eixo 5: Educação Formal e Informal de Estudantes com Deficiências Múltiplas
Eixo 6: Educação Formal e Informal de Estudantes com Transtorno do Espectro Auti
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TRABALHANDO COM EMOÇÕES DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: COVID-19
Visualizações: 592 | PDF (PORTUGUÊS) download: 248 -
INCLUSÃO: O BEM QUE VAI ALÉM DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
Visualizações: 283 | PDF (PORTUGUÊS) download: 150 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA: O PROCESSO DE INSERÇÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO AMBIENTE ESCOLAR
Visualizações: 490 | PDF (PORTUGUÊS) download: 245 -
O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR: QUALIFICAR A MEDIAÇÃO PARA QUALIFICAR A INCLUSÃO
Visualizações: 3005 | PDF (PORTUGUÊS) download: 1049 -
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E FAMÍLIA: RELAÇÃO QUE CONTRIBUI (OU NÃO) PARA A INCLUSÃO ESCOLAR
Visualizações: 1489 | PDF (PORTUGUÊS) download: 932
Eixo 7: Educação Formal e Informal de Estudantes com Altas Habilidades/ Superdot
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DOTAÇÃO E TALENTO: A TRÍPLICE INVISIBILIDADE DE ESTUDANTES NEGRAS
Visualizações: 415 | PDF (PORTUGUÊS) download: 196 -
IDENTIDADE E RESILIÊNCIA DE UMA PESSOA COM DUPLA CONDIÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
Visualizações: 272 | PDF (PORTUGUÊS) download: 81 -
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM PINHAIS: PRÁTICAS E PARCERIAS ENRIQUECEDORAS
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Eixo 10: Formação de professores na área da Educação Especial
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LIMITES E POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR
Visualizações: 1089 | PDF (PORTUGUÊS) download: 148 -
OS DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: PARA ALÉM DA FORMAÇÃO ACADÊMICA
Visualizações: 235 | PDF (PORTUGUÊS) download: 73 -
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA COM ÊNFASE NAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS
Visualizações: 213 | PDF (PORTUGUÊS) download: 79 -
SENTIR E FAZER NA DOCÊNCIA INCLUSIVA: EMOÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES NA INCLUSÃO ESCOLAR
Visualizações: 254 | PDF (PORTUGUÊS) download: 100
Eixo 11: Práticas pedagógicas com estudantes público da educação especial e/ou c
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A IMPLANTAÇÃO E O FUNCIONAMENTO DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS EM UM PEQUENO MUNICÍPIO PAULISTA
Visualizações: 500 | PDF (PORTUGUÊS) download: 167 -
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA X PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE UM MUNICIPIO DE PEQUENO PORTE DO INTERIOR DE SÃO PAULO
Visualizações: 530 | PDF (PORTUGUÊS) download: 140 -
O ENSINO DA LIBRAS PARA CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES EM SALAS DE AULA INCLUSIVAS
Visualizações: 197 | PDF (PORTUGUÊS) download: 37 -
O PAPEL DO PROFESSOR NA CONVIVÊNCIA DE ALUNOS NEUROTÍPICOS COM ALUNOS DEFICIENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Visualizações: 524 | PDF (PORTUGUÊS) download: 381 -
PRÁTICAS DO NAPNE PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AÇÕES-PRÁTICAS E DESAFIOS NO DESPERTAR DA CONSCIÊNCIA INCLUSIVA
Visualizações: 416 | PDF (PORTUGUÊS) download: 163 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM EDUCANDOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
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