Utilização das ferramentas de levantamento de informações do diagnóstico rápido participativo como instrumento de educação. Revista Macambira, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1–14, 2024. DOI: 10.35642/rm.v8i1.964. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/RM/article/view/964. Acesso em: 1 jul. 2025.