O SOLO COMO INSTRUMENTO DE AGROECOLOGIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Autores

  • Rayssa Pereira Fernandes rayssa.pereira13@hotmail.com
    Instituto Federal Baiano, Guanambi, Bahia, Brasil
  • Felizarda Viana Bebé felizarda.bebe@ifbaiano.edu.br
    Instituto Federal Baiano, Guanambi, Bahia, Brasil

Palavras-chave:

Agroecologia, Horta escolar, Manejo ecológico do solo, Extensão

Resumo

No âmbito educacional a sustentabilidade vem ganhando cada vez mais proporção e influência nos assuntos ministrados na sala de aula, diante disso, foi realizada no Centro Educacional  Girassol, Urandi-BA, uma oficina de produção de horta com o objetivo de associar assuntos  teóricos das disciplinas de ciências e matemática com a prática, com ênfase nas hortas  agroecológicas. O público atendido foram alunos desde os anos iniciais até o fundamental II  que aprenderam de maneira prática como preparar biofertilizante, produzir mudas, preparar o  solo, uso de cobertura, como plantar e cuidar da horta escolar, e como o manejo ecológico do  solo pode promover benefícios a longo prazo a este recurso. As atividades desenvolvidas além de promoverem interdisciplinaridade entre as matérias básicas, elas também possibilitaram experiências sensoriais tanto com o contato com o solo quanto com o consumo de alimentos  saudáveis, e teve ampla participação dos discentes e docentes da instituição. Esta atividade promoveu resultados exitosos, e como fechamento do projeto uma feira para que os alunos acompanhassem todo o processo desde a produção de mudas até a comercialização, além disso,  os alunos continuaram com a horta na escola e levaram para a família o conhecimento de como  produzir bioisumos e como conduzir uma horta.

Biografia do Autor

Rayssa Pereira Fernandes, Instituto Federal Baiano, Guanambi, Bahia, Brasil

Estudante do Instituto Federal Baiano, Guanambi, Bahia. E

Felizarda Viana Bebé, Instituto Federal Baiano, Guanambi, Bahia, Brasil

Professora do Instituto Federal Baiano, Guanambi, Bahia

Referências

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Publicado

2024-03-06

Como Citar

Fernandes, R. P., & Bebé, F. V. (2024). O SOLO COMO INSTRUMENTO DE AGROECOLOGIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Cadernos Macambira, 8(especial2), 27. Recuperado de http://revista.lapprudes.net/index.php/CM/article/view/1266

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