Mundo da química: estruturas cristalinas sob o microscópio ótico
Palavras-chave:
Estrutura cristalina, Química, SaisResumo
O presente trabalho teve como objetivo proporcionar aos estudantes métodos diferenciados de aprendizado no estudo da Química, por meio da observação de sais sob o microscópio óptico, o que facilitou a compreensão das estruturas cristalinas e suas propriedades. Essa oficina foi desenvolvida durante o evento da 4ª Vila da Ciência. Para que o trabalho fosse desenvolvido, recebemos alunos de diversas escolas do município de Guanambi, tanto no turno da matutino quanto no vespertino. Utilizamos a observação como ferramenta de coleta de informação o tempo de duração da pesquisa foi de 10 horas. Observaram-se compostos com estruturas cristalinas da sacarose, sulfato de cobre, permanganato de potássio e cloreto de sódio. Esse breve momento mostrou resultados positivos para o despertar do interesse discente para estudarem química com aulas mais dinâmicas e visuais.
Referências
ARANTES, V. L. Introdução a engenharia e ciência dos materiais. 2014. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/169458/mod_resource/content/1/aula%203%20Estrutura%20cristalina.pdf. Acesso em: 13 out. 2023.
ATTUX, R. Estruturas cristalinas. DCA/FEEC/UNICAMP. Primeiro Semestre / 2017. Disponível em: https://www.dca.fee.unicamp.br/~attux/topico4.pdf. Acesso em: 13 out. 2023.
CANDAU, V. Oficinas aprendendo e ensinando direitos humanos - metodologia de oficinas pedagógicas: uma experiência de extensão com crianças e adolescentes, 1995. Disponível em: https://educacaointegral.org.br/glossario/oficinas/. Acesso em: 13 out. 2023.
DEWEY, J. Educação e experiência. São Paulo: Nacional. 1939.
GARDNER, H. Estruturas da mente: a teoria das inteligências múltiplas. Porto Alegre: Artmed, 1994.
MONTESSORI, M. O método Montessori: uma introdução. São Paulo: M. Books. 2011.
PADILHA, A. Microscopia eletrônica de transmissão. Project Management Institute (PMI-2201), v. 1, n° 1, p. 1-12, set., 2019. Disponível em: https://www.academia.edu/download/60662092/Microscopia_Eletronica_de_Transmissao20190921-13186-1rtnpi3.pdf. Acesso em: 13 out. 2023.
PIAGET, J. A formação do símbolo na criança. Rio de Janeiro: Zahar, 1973.
WALLON, H. Psicologia e educação da criança. Lisboa: Livros Horizonte, 1975.
