Feira de ciências: mostras científicas do PIBID

Autores

  • Jenifer Paes Teixeira Instituto Federal Baiano/ Campus Guanambi
  • Janielle Dias Rodrigues Rodrigues Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi
  • Sayonara Cotrim Sabioni Sabioni Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi
  • Jane Geralda Ferreira Santana Santana Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

Palavras-chave:

Abordagens práticas, Ensino de ciências, Iniciação à docência, Mostras científicas, Mundo da Biologia

Resumo

Este resumo explora e analisa duas mostras científicas realizadas, no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), intituladas "Mundo da Biologia: Visualizando Células Heterotróficas e Autotróficas" e "Mundo da Biologia: Mitose e Meiose" realizadas na IV Vila da Ciência do Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi, elaboradas por bolsistas de Licenciatura em Ciências Biológicas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid). Tendo como principais objetivos a descrição detalhada das duas mostras, destacando os conteúdos abordados e os métodos de ensino utilizados, bem como a avaliação do impacto dessas experiências no aprendizado dos visitantes e no seu envolvimento com a biologia. Destaca-se a importância de abordagens práticas e interativas no ensino de ciências, com ênfase na possibilidade que essas atividades possuem em estimular o interesse dos estudantes e aprofundar sua compreensão de conceitos-chave. Desse modo, ressaltou-se a importância de iniciativas, como as mostras científicas, para a promoção da Educação Científica de qualidade à formação de futuros cientistas e cidadãos bem-informados.

Biografia do Autor

  • Jenifer Paes Teixeira, Instituto Federal Baiano/ Campus Guanambi

    Licencianda em Ciências Biológicas. Instituto Federal Baiano/ Campus Guanambi.

  • Janielle Dias Rodrigues Rodrigues, Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

    Licencianda em Ciências Biológicas. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi.

  • Sayonara Cotrim Sabioni Sabioni, Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

    Doutora em Educação Ambiental. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi.

  • Jane Geralda Ferreira Santana Santana, Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

    Mestra em Educação Agrícola - Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi.

Referências

FETTER, S. A.; SILVA, D. R. Quaresma da. Práticas com aprendizagem significativa para estudantes da Educação Básica. Revista Educação Pública, v. 20, nº 35, 15 de setembro de 2020. Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/35/praticascomaprendizagemsignificativa-para-estudantes-da-educacao-basica. Acesso em: 07 out. 2023.

SANTOS, R. de O. da F.; LESSA, F. G. de C.; ARUEIRA, K. C. V. dos S. O lúdico e as metodologias ativas, uma leitura da Teoria da Aprendizagem de Vygotsky na Educação Infantil. Revista Educação Pública, Rio de Janeiro, v. 22, nº 20, 31 de maio de 2022. Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/20/o-ludico-e-as-metodologias-ativas-uma-leitura-da-teoria-da-aprendizagem-de-vygotsky-na-educacao-infantil. Acesso em: 08 out. 2023.

Publicado

2024-09-20

Como Citar

Feira de ciências: mostras científicas do PIBID. (2024). Cadernos Macambira, 9(3), 242-246. https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/1524