AS ABORDAGENS SOBRE SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Autores/as

  • Jucilene Jesus Santos IF BAIANO CAMPUS SANTA INÊS
  • Rogério Soares Cordeiro IF BAIANO CAMPUS SANTA INÊS
  • Lázaro Araújo Santos UESB CAMPUS JEQUIÉ

Palabras clave:

BNCC, Educação Especial, Superdotação

Resumen

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Biografía del autor/a

  • Jucilene Jesus Santos, IF BAIANO CAMPUS SANTA INÊS

    Discente do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IF Baiano Campus Santa Inês. Membra do EnsiPeBio-IF Baiano/CNPq

  • Rogério Soares Cordeiro, IF BAIANO CAMPUS SANTA INÊS

    Docente do IF Baiano Campus Santa Inês. Líder do EnsiPeBio-IF Baiano/CNPq. E-mail:

  • Lázaro Araújo Santos, UESB CAMPUS JEQUIÉ

    Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação de Educação Científica e Formação de Professores – UESB. Membro do EnsiPeBio-IF Baiano/CNPq

Referencias

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Publicado

2023-03-06

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2023): Cadernos Macambira: Anais da Semana de Biologia do IF Baiano Campus Santa Inês

Sección

Resumos

Cómo citar

AS ABORDAGENS SOBRE SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. (2023). Cadernos Macambira, 8(1), 20-21. https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/853