TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA: PARTÍCULAS ELEMENTARES

Autores/as

  • Amanda Santiago de Souza Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha
  • Henrique Silva Mota Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha
  • Lorena Santos de Jesus Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha
  • Luana Santiago Oliveira Duque Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha
  • Maíra dos Santos Pinheiro Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha
  • Ralph Wendel Oliveira de Araújo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha
  • Jefferson da Silva Pereira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Palabras clave:

Partículas elementares, Modelo padrão, Dispositivos de detecção

Resumen

Um dos temas mais abordados nas pesquisas relacionadas ao Ensino de Física é o relacionado ao Ensino da Física Moderna e Contemporânea (FMC). Mais de duas décadas de estudos e pesquisas apontam para a necessidade da inserção do estudo de tópicos de FMC no ensino médio. Embora essa necessidade seja algo já explicitada através das pesquisas pouco se vê de efetiva abordagem destes conteúdos nas salas de aulas dos cursos de Ensino Médio (EM) em nosso país. Vários são os desafios para os professores e estudantes do EM que decidem enveredar por essa seara. Estes desafios vão desde a dificuldade em se fazer a transposição didática dos conteúdos associados à FMC à falta de flexibilidade das grades curriculares das escolas. Tentando contribuir esta lacuna existente no que tange a abordagem e discussão de tópicos relacionados ao ensino da FMC em turmas do ensino médio do IF Baiano, desenvolveu-se um projeto, baseado na Pedagogia de Projetos, no qual os estudantes da turma do terceiro ano do curso integrado de Agroecologia fizeram um levantamento bibliográfico a respeito de vários subtemas relacionados ao tema central (FMC) e, em seguida, prepararam um seminário para apresentar todo o conhecimento adquirido durante a sua pesquisa. Os temas abordados nesta pesquisa foram: 1. Espectroscopia; 2. A natureza da Luz: dualidade onda-partícula; 3. Teoria da relatividade: geral e restrita; 4. Radioatividade; 5. Partículas elementares. Neste trabalho em específico o tema abordado foi: Partículas elementares no qual se refere ao estudo das partículas constituídas de apenas um único material, sendo estes formadores de toda a matéria que existe no universo.

Biografía del autor/a

Amanda Santiago de Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Discente do curso Técnico em Agroecologia.

Henrique Silva Mota, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Um dos temas mais abordados nas pesquisas relacionadas ao Ensino de Física é o relacionado ao Ensino da Física Moderna e Contemporânea (FMC). Mais de duas décadas de estudos e pesquisas apontam para a necessidade da inserção do estudo de tópicos de FMC no ensino médio. Embora essa necessidade seja algo já explicitada através das pesquisas pouco se vê de efetiva abordagem destes conteúdos nas salas de aulas dos cursos de Ensino Médio (EM) em nosso país. Vários são os desafios para os professores e estudantes do EM que decidem enveredar por essa seara. Estes desafios vão desde a dificuldade em se fazer a transposição didática dos conteúdos associados à FMC à falta de flexibilidade das grades curriculares das escolas. Tentando contribuir esta lacuna existente no que tange a abordagem e discussão de tópicos relacionados ao ensino da FMC em turmas do ensino médio do IF Baiano, desenvolveu-se um projeto, baseado na Pedagogia de Projetos, no qual os estudantes da turma do terceiro ano do curso integrado de Agroecologia fizeram um levantamento bibliográfico a respeito de vários subtemas relacionados ao tema central (FMC) e, em seguida, prepararam um seminário para apresentar todo o conhecimento adquirido durante a sua pesquisa. Os temas abordados nesta pesquisa foram: 1. Espectroscopia; 2. A natureza da Luz: dualidade onda-partícula; 3. Teoria da relatividade: geral e restrita; 4. Radioatividade; 5. Partículas elementares. Neste trabalho em específico o tema abordado foi: Partículas elementares no qual se refere ao estudo das partículas constituídas de apenas um único material, sendo estes formadores de toda a matéria que existe no universo.

Lorena Santos de Jesus, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Discente do curso Técnico em Agroecologia.

Luana Santiago Oliveira Duque, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Discente do curso Técnico em Agroecologia.

Maíra dos Santos Pinheiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Discente do curso Técnico em Agroecologia.

Ralph Wendel Oliveira de Araújo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Discente do curso Técnico em Agroecologia.

Jefferson da Silva Pereira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Serrinha

Mestre em Ensino de Ciências, Licenciado em Física, docente do Instituto Federal Baiano, Campus Serrinha.

Citas

ABDALLA, Maria Cristina Batoni. O discreto charme das partículas elementares. São Paulo: UNESP, 2006. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=4nLAk3pcvEQC&oi=fnd&pg=PA9&dq=o+discreto+charme+das+particulas+elementares&ots=b0yTWf2rmK&sig=ZzoBkMSyBr1yz7lYL3OV5JnRLAo#v=onepage&q=o%20discreto%20charme%20das%20particulas%20elementares&f=false. Acesso em: 14/09/2018.
DA DALT, Silvana. Partículas elementares. 2017. Disponível em:<http://www.if.ufrgs.br/tex/fis01043/20031/Silvana/fispart.html>.16/10/2018.
RENATO ALCARÁS, José. Mecânica Quântica: spin. 2015. Disponível em: <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/1260902/mod_resource/content/3/2015_jose_renato_spin.pdf>. Acesso em: 16/10/2018.

Publicado

2020-04-19

Cómo citar

Souza, A. S. de, Mota, H. S., Jesus, L. S. de, Duque, L. S. O., Pinheiro, M. dos S., Araújo, R. W. O. de, & Pereira, J. da S. (2020). TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA: PARTÍCULAS ELEMENTARES. Cadernos Macambira, 4(1), 92–93. Recuperado a partir de https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/430