Mediação educativa e tecnológica: a experiência do curso de extensão artigo científico: como construir?

Autores/as

  • Daise Oliveira Carneiro Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Conceição do Coité
  • José Anselmo da Cunha Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – Campus Serrinha
  • Fagner de Aquino Oliveira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – Campus Serrinha
  • Kelly Sandra Ramos Santos Silva UniAGES
  • Rubinaldo Almeida de Sena Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – Campus Serrinha

Palabras clave:

Educação Profissional, Pesquisa, Princípio pedagógico

Resumen

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Citas

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Publicado

2021-07-28

Cómo citar

Carneiro, D. O. ., Cunha, J. A. da ., Oliveira, F. de A. ., Silva, K. S. R. S. ., & Sena, R. A. de . (2021). Mediação educativa e tecnológica: a experiência do curso de extensão artigo científico: como construir?. Cadernos Macambira, 5(2), 225–230. Recuperado a partir de https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/544

Número

Vol. 5 Núm. 2 (2020): Cadernos Macambira: Anais do I Congresso Internacional Online de Educação Profissional, Territórios e Resistências - I CIEPTER

Sección

Educação Profissional e Pesquisa como Princípio Pedagógico