El significado liberador y educativo del trabajo de los agricultores en el huerto comunitario de Ipiaú - Bahia
DOI:
https://doi.org/10.35642/rm.v8i1.1427Palabras clave:
Libertad, Otra Economía, Solidaridad, Resistencia, EducaciónResumen
El huerto comunitario Ipiaú – Ba nació como respuesta a la situación de desempleo derivada de la crisis del cacao en los años 1980. En este sentido, buscamos comprender en qué medida los significados que permean las relaciones de trabajo en el huerto comunitario de Ipiaú demuestran el carácter educativo del trabajo centrado en “otra economía”. La investigación se basó en la concepción metodológica dialéctica de la sistematización de experiencias y la recolección de datos se realizó a través de entrevistas semiestructuradas. En el análisis de contenido temático, surgió la categoría temática “libertad” como significado del trabajo en el huerto, y se reforzó el carácter educativo del trabajo desde la perspectiva de la Otra Economía, a través de la vivencia de los valores y prácticas que apoyar esta producción (in)material de vida.
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