Explorando a tabela periódica e a química no cotidiano: relato de experiência em uma escola estadual de Guanambi - BA

Autores/as

  • Edneia da Silva Souto Licencianda em Química. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi
  • Natalia Louro Silva Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi
  • Fabrício Santos Pereira Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi
  • Samaia Castro Coelho Docente da Rede Estadual da Bahia
  • Vaniele Souza Ribeiro Instituto Federal. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

Palabras clave:

Tabela Periódica Interativa, Elementos Químicos, Oficina Online, Contextualização Química

Resumen

Neste trabalho foi utilizada, pelos iniciantes à docência, uma tabela periódica interativa, com o objetivo de abordar o conteúdo de forma dinâmica e atrativa para alunos do ensino médio, possibilitando demonstrar a função dos elementos químicos no cotidiano. Para tanto, utilizou-se uma metodologia descritiva e qualitativa, através da realização de uma oficina online, onde foi abordado o conteúdo com a utilização da tabela periódica interativa. A coleta de dados foi feita por aplicação de questionários pré e pós oficina, com a finalidade de avaliar o aprendizado dos alunos. A metodologia foi aplicada para 15 alunos do ensino médio do Colégio Estadual Governador Luiz Viana Filho e os resultados mostraram que o ensino do conteúdo Tabela periódica, através da realização de uma oficina, utilizando a tabela periódica interativa pode ser uma boa estratégia didática para o ensino e aprendizagem significativa desse conteúdo, possibilitando a contextualização da Química no cotidiano.

Biografía del autor/a

Edneia da Silva Souto, Licencianda em Química. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

Natalia Louro Silva, Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

Licencianda em Química. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi.

Fabrício Santos Pereira, Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

Licenciando em Química. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi.

Samaia Castro Coelho, Docente da Rede Estadual da Bahia

Docente da Rede Estadual da Bahia

Vaniele Souza Ribeiro, Instituto Federal. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi

Doutora em Química Analítica . Instituto Federal. Instituto Federal Baiano, Campus Guanambi.

Citas

ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3 ed.. Porto Alegre: Bookman, 2006.

CARBULONI, C. F.; OLIVEIRA, J. B. de; SANTOS, K. B. dos; RIVELINI-SILVA, A. C. Levantamento bibliográfico em revistas brasileiras de ensino: artigos sobre o conteúdo Tabela Periódica. ACTIO, Curitiba, v. 2, n. 1, p. 225-242, jan./jul. 2017. Disponível em: https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/6758/4362. Acesso em: 15 set. 2023.

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Publicado

2024-09-20

Cómo citar

Souto, E. da S., Silva, N. L., Pereira, F. S., Coelho, S. C., & Ribeiro, V. S. (2024). Explorando a tabela periódica e a química no cotidiano: relato de experiência em uma escola estadual de Guanambi - BA. Cadernos Macambira, 9(3), 164–170. Recuperado a partir de https://revista.lapprudes.net/CM/article/view/1510