Quilombo Cabula: sacred territories in the struggle for the Arifundi and Cachoeirinha rivers

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35642/rm.v9i1.1666

Keywords:

Environmental racism, Water conflicts, Terreiro communities

Abstract

This article investigates the disappearance of the Arifundi River – a sacred watercourse for terreiro communities – and its relationship to the Reservoir and the Cachoeirinha River, located in Rio das Pedras Basin in Salvador, Bahia. The objective is to analyze how disorderly urbanization, real estate speculation, and exclusionary public policies have contributed to the physical and symbolic erasure of these rivers, as well as their impacts on the Afro-Brazilian worldview and the rights of Black populations. The study examines the disappearance of these watercourses through concepts of toponymy, environmental racism, and religious racism. Drawing on a literature review, document analysis, and oral histories, the study highlights the intersection between environmental degradation and the violation of territorial and religious rights of Black populations. We conclude that the cases of the Arifundi and Cachoeirinha rivers, along with the Cachoeirinha Dam, exemplify a broader process of epistemicide and historical erasure, demanding reparations based on environmental justice, cultural recognition, and the fulfillment of rights.

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Author Biographies

  • Amilca Maria de Lima Fernandes, Secretaria de Educação do Estado da Bahia

    Mestra em Estudo de Linguagens (UNEB). Integrante do grupo de pesquisas Sociedade Solidária, Educação, Espaço e Turismo – SSEETU da UNEB. Professora da Educação Básica da rede pública estadual da Bahia.

  • Andréia Bárbara Serpa Dantas, Secretaria de Educação do Estado da Bahia/IFBaiano

    Doutoranda em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (UFRPE). Mestra em Ciências Ambientais (IFBaiano Campus Serrinha). Professora de Química da rede estadual de ensino da Bahia. 

  • Ana Maria Martins Souto, Secretaria de Educação do Estado da Bahia

    Graduação em História (FAC). Especialização em Gestão Governamental (UNEB). Professora de História da rede estadual de ensino da Bahia. 

  • Débora Carolina Abreu Pires, Secretaria de Educação do Estado da Bahia

    Licenciatura em Letras Inglês (UFBA). Especialista em Língua Inglesa (UNIFACS). Especialista em Pedagogia Organizacional e Desenvolvimento de Recursos Humanos (Olga Mettig). Professora de Inglês da rede estadual de ensino da Bahia.

  • Tais Danila Macêdo da Cruz, Secretaria de Educação do Estado da Bahia

    Especialista em Psicopedagogia Institucional (IESAC). Especialista em Gestão Escolar (UFBA). Professora de Biologia e de AEE da rede pública estadual da Bahia

  • Telma Lúcia Pereira da Silva, Secretaria de Educação do Estado da Bahia

    Especialização em Psicopedagogia Institucional (ISEAC). Professora de Matemática da rede pública estadual da Bahia.

  • Vera Lúcia Santos de Jesus, Secretaria de Educação do Estado da Bahia

    Graduação em Geografia pela Universidade Católica de Salvador (UCSal). Especialização em Geoprocessamento (Unyleya).

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Published

2025-11-04

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025): Revista Macambira

Section

Dossier “Environmental Education in school spaces and not schools to mitigate climate change”

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Copyright (c) 1969 Revista Macambira

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How to Cite

Quilombo Cabula: sacred territories in the struggle for the Arifundi and Cachoeirinha rivers. Revista Macambira, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1–19, 2025. DOI: 10.35642/rm.v9i1.1666. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/RM/article/view/1666. Acesso em: 5 nov. 2025.