Educación, derechos humanos e interseccionalidades
DOI:
https://doi.org/10.35642/rm.v8i1.1485Palabras clave:
Diversidades, Identidades, Educación inclusiva, Justicia social, MarginaciónResumen
La profesora Denise Botelho (UFRPE), en el texto fundamental: Educación, derechos humanos e interseccionalidades, leyó este dossier a través del lente de la educación inclusiva y los derechos humanos, instando al compromiso y al respeto por la diversidad a partir de la comprensión de las interseccionalidades en las experiencias humanas.
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Publicado
2024-09-30
Cómo citar
BOTELHO, Denise. Educación, derechos humanos e interseccionalidades. Revista Macambira, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1–4, 2024. DOI: 10.35642/rm.v8i1.1485. Disponível em: https://revista.lapprudes.net/RM/article/view/1485. Acesso em: 23 nov. 2024.
Número
Sección
Dossier: “Bastardos” de nuestro tiempo: reflexiones sobre la estigmatización de las diferencias
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Derechos de autor 2024 Revista Macambira
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