Vol. 8 Núm. especial3 (2023): Cadernos Macambira
Artigos
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DESEMPENHO PRODUTIVO DE CABRITOS SUBMETIDOS A DIFERENTES TIPOS DE ALEITAMENTO
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JOGOS EDUCATIVOS: UMA PROPOSTA PARA TRABALHAR EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA
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DESENVOLVIMENTO DO SORGO CULTIVADO COM ÁGUA SALINA E ADUBAÇÃO ORGÂNICA
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CULTURA DA MANDIOCA: ASPECTOS GERAIS SOBRE A PRODUÇÃO NO MUNICÍPIO DE MAIRI-BA
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UM ESTUDO SOBRE O COMPORTAMENTO INVESTIDOR DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE CAETITÉ/BA ANTES DA PANDEMIA DE COVID-19
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A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA À LUZ DOS DIÁLOGOS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES PARA O CURRÍCULO ESCOLAR
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“CASOU AGORA AGUENTA”: MARCAS SIMBÓLICAS DA IGREJA CATÓLICA NA VIDA DE MULHERES
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A IMPENHORABILIDADE DO BEM DE FAMÍLIA DO FIADOR NO CONTRATO DE LOCAÇÃO NO BRASIL
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PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA ELABORAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (2015-2025) DE VALENTE – BA
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MANGUE PEDOCAST: USO DE PODCAST PARA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA DO SOLO E MEIO AMBIENTE
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PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS CATADORES DE MATERIAL RECICLÁVEL DE SÃO JOSÉ DA COROA GRANDE - PE
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AGROECOLOGIA, ORGANIZAÇÃO SOCIAL E ACESSO A POLÍTICAS PÚBLICAS NO ASSENTAMENTO JUNDIÁ DE CIMA (TAMANDARÉ – PE): RELATO DE EXPERIÊNCIA EXITOSA DE UMA AGRICULTURA FAMILIAR
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EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: UM ESTUDO SOBRE AS PROPOSTAS CURRICULARES EM UMA ESCOLA DO CAMPO
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A CONTRIBUIÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS NA APRENDIZAGEM DOS INVERTEBRADOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
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FEIRAS DE CIÊNCIAS NO IF BAIANO – CAMPUS ITAPETINGA: CONTRIBUIÇÕES PARA DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
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PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO PARA O EMPODERAMENTO DAS MULHERES AGRICULTORAS DO ASSENTAMENTO PIABAS, BARREIROS – PE
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IMPACTO DA EROSÃO COSTEIRA NAS ATIVIDADES TURÍSTICAS NO BAIRRO SÃO DOMINGOS - ILHÉUS (BA): UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS COMERCIANTES LOCAIS
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