Vol. 11 Núm. 2 (2026): Cadernos Macambira: Anais do II Congresso de Educação do IF Baiano Campus Guanambi (CEIF)

PRÉ-TEXTUAIS

• Pré-textuais

  Cadernos Macambira

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  • PDF Português (Portugués)

• EDITORIAL - II Congresso de Educação do IF Baiano Campus Guanambi "Novas fronteiras da educação: inovações tecnológicas e o futuro da formação docente"

  Daniele de Brito Trindade, Welligton Donizet Ferreira, Lucas Nojosa Oliveira, Jane Geralda Ferreira Santana

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  • PDF Português (Portugués)

Artigos

• Vivências lúdicas com plantas medicinais: preservando saberes ancestrais da comunidade quilombola Lagoa dos Anjos

  Luziane Neves Martins, Camila Vitoria Costa Ferreira, Fernanda da Silva Santos, Leonor Neves Martins, Robert Oliveira da Silva, Daniele de Brito Trindade

  e011021854

  • PDF Português (Portugués)

• Corantes alternativos para a visualização de células sanguíneas em aulas práticas de ciências e biologia

  Juliana Silva-Freitas

  e011021863

  • PDF Português (Portugués)

• Identificação de aldeídos e cetonas em açúcares: uma experiência didática no contexto do PIBID

  Paloma Dias Gomes, Greice Kelly Silva Cotrim, Daniel Santana de Souza, Enoc Lima do Rego

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  • PDF Português (Portugués)

• O papel do PNAE no fortalecimento da agricultura familiar e na promoção da alimentação escolar no Brasil: uma revisão bibliográfica

  Adrielly Vitória Batista, Elvis Correia Alves, Juliana Santos Pereira, Lara Rayssa Aranha Azevedo, Luís Henrique Guimarães Lisbôa, Micael Sebastian Pinheiro Nogueira, Sofia Rebouças Neta  Pereira

  e011021984

  • PDF Português (Portugués)

• Vínculo entre agricultura familiar e estudantes de engenharia agronômica do IF Baiano campus Guanambi

  Alan de Almeida Silva Castro, Emanuel Souza Castro, Sofia Rebouças Neta Pereira

  e011021990

  • PDF Português (Portugués)

• Saberes corrompidos: gamificando o aprendizado com um RPG de combate baseado em perguntas

  Gabriel Silva Oliveira, Heverton Santos Queiroz

  e011021887

  • PDF Português (Portugués)

• Explorando funções orgânicas com o ChemSketch: uma abordagem interativa no ensino médio no âmbito do PIBID

  Giovanna Dias Oliveira Laranjeira, Ivanilson Vieira Souza Junior, Maria Luiza Pereira Costa, Erick da Silva Chaga Viana, Samuel Nascimento de Almeida, Gustavo de Castro Gomes, Ivani da Silva Porto Silva, Claudio Marcos Cruz Costa

  e011021964

  • PDF Português (Portugués)

• Desenvolvimento do jogo Ask para a aprendizagem da linguagem de programação Python

  Poliana Madalena de Brito, Heverton Santos Queiroz

  e011021827

  • PDF Português (Portugués)

• Redução do teor de carbono residual em óleo cru por meio da digestão assistida em forno de micro-ondas

  Enoc Lima do Rego

  e011021955

  • PDF Português (Portugués)

• O bullying para além da vítima: perspectivas sobre o agressor

  Inara dos Santos Coutinho, Jenifer Paes Teixeira, Marcos Oliveira Santos

  e011021832

  • PDF Português (Portugués)

• Fotografia, ciência e educação: a imagem como ferramenta de aprendizagem

  Géssica Gabriela Santana da Silva, Inara dos Santos Coutinho, Paula Idma Nunes Chaves, Sayonara Cotrim Sabioni

  e011021842

  • PDF Português (Portugués)

• Diálogo e educação: o papel do debate na construção de saberes

  Maria Clara Almeida Rodrigues, Géssica Gabriela Santana da Silva, Inara Santos Coutinho, Isabel Nascimento Macedo , Paula Idma Chaves Nunes, Sayonara Cotrim Sabioni

  e011021844

  • PDF Português (Portugués)

• Educação ambiental e crise hídrica: sequência didática no ensino médio como caminho para o pensamento crítico

  Isabel Nascimento Macedo, Maria Clara Almeida Rodrigues , Paula Idma Chaves Nunes, Sayonara Cotrim Sabioni, Francine Kateriny Santos Louzada

  e011021856

  • PDF Português (Portugués)

• Entre a aprendizagem e a sobrecarga: análise da viabilidade da carga horária no curso técnico em informática integrado ao ensino médio

  Islan Nilton de Oliveira, Daniel Santana de Souza, Raimundo Francisco Santos Filho

  e011021914

  • PDF Português (Portugués)

• Ensino de química inclusivo: percepções e práticas dos professores do IF BAIANO – Campus Guanambi

  Gilcimara Alves Rodrigues, Camila Silva de Jesus, Daniel Santana de Souza, Islan Nilton de Oliveira, Enoc Lima do Rego

  e011021923

  • PDF Português (Portugués)

• Aprendendo com o ENEM: a química orgânica como instrumento de reflexão na formação de licenciandos em química

  Izabel Aparecida Pinheiro dos Santos Gomes, Líllian Monielle Santos Magalhães, Caio Vítor Santos Batista Lopes, Jane Geralda Ferreira Santana

  e011021963

  • PDF Português (Portugués)

Relatos de Experiências

• Entre saberes e práticas: experiências formativas no PIBID

  Géssica Gabriela Santana da Silva, Inara dos Santos Coutinho, Paula Idma Nunes Chaves, Sayonara Cotrim Sabioni

  e010041830

  • PDF Português (Portugués)

• Perfis estudantis em contraste: uma reflexão a partir da vivência no estágio supervisionado

  Inara dos Santos Coutinho, Géssica Gabriela Santana da Silva, Paula Idma Nunes Chaves, Francine Kateriny Santos Louzada

  e010041835

  • PDF Português (Portugués)

• Um relato sobre os impactos do Programa Residência Pedagógica na formação docente

  Lázaro Fernando Dantas dos Santos, Enoc Lima do Rego

  e010041870

  • PDF Português (Portugués)

• Entre trilhas e saberes: experiência formativas em educação ambiental e biodiversidade no Bioparque da Amazônia

  Camila Vitoria Costa Ferreira, Daniela da Silva Aires, Fernanda da Silva Santos, Rayany Silva Santos, Tais Carolane Souza Almeida, João Vitor dos Ramos, Daniele Brito Trindade

  e010041884

  • PDF Português (Portugués)

• Exposição dos trabalhos estudantis na Feira de Conhecimento construídos com o PIBID

  Layla Rocha de Almeida, Jhanny Kely da Silva, Elizângela Souza, Sayonara Cotrim Sabioni

  e010041892

  • PDF Português (Portugués)

• Vivências Amazônicas: educação museológica e experiências formativas no Museu Sacaca durante o VIII ENNEABI em Macapá/AP

  Joao Vitor dos Santos Ramos, Tais Carolane Souza Almeida, Fernanda da Silva Santos, Camila Vitoria Costa Ferreira, Daniela da Silva Aires, Rayany Silva Santos, Daniele de Brito Trindade

  e010041898

  • PDF Português (Portugués)

• PIBID Como Espaço de Construção da Identidade Docente no Ensino de Química

  Maria Luiza Pereira Costa, Gustavo de Castro Gomes, Enoc Lima do Rego, Ivanilson Vieira Souza Junior

  e010041913

  • PDF Português (Portugués)

• Ensino de ciências e experimentação: uma experiência pedagógica sobre os estados físicos da água no ensino fundamental

  Anna Caroline Costa Silva, Fernanda da Silva Santos, Natália Cristina da Conceição Dias, Sayonara Cotrim Sabioni

  e010041916

  • PDF Português (Portugués)

• Relato de experiência: "A Onda" como catalisador para reflexões pedagógicas e sociais

  Marinelio Silva Santana, Emilly Raiane Souza Ferreira, Emanoela Batista Neves, Andressa Dias das Neves, Gabriel dos Santos Pimenta

  e010041946

  • PDF Português (Portugués)

• A construção de glossário técnico inglês-português na área de Ciências Biológicas

  Sinézio Cotrim Guimarães Júnior, Igor Rodrigues Fernandes das Neves

  e011021988

  • PDF Português (Portugués)

• Sabores do Sertão: produção do nego bom de umbu e valorização do fruto cultivado no Quilombo Aroeira

  Daniela da Silva Aires, Daniele de Brito Trindade

  e010041857

  • PDF Português (Portugués)

• Whatsapp como ferramenta de mediação em projeto de extensão agroecológico com famílias da educação infantil

  Josefina Maysa Ferreira de Almeida Santos, Deralita Dias Guimarães Lima, Neurisângela Maurício dos Santos Miranda

  e010041970

  • PDF Português (Portugués)

• Exsicatas de plantas da caatinga: letramento científico e valorização da flora local nas escolas e eventos do IF Baiano

  Ana Paula de Oliveira Lima, João Vitor dos Santos Ramos, Sammhyra Gabriela Alves E Diedrichs, Sandra Miranda Xavier, Suziane da Silva Marques, Wellington Donizet Ferreira , Djanira Santana Ribeiro

  e010041973

  • PDF Português (Portugués)

• Saberes, Ciência e Cultura: experiência formativa no VIII ENNEABI e vivências em espaços culturais de Macapá/AP

  Taís Carolane Souza Almeida, João Vitor dos Santos Ramos, Camila Vitoria Costa Ferreira, Rayany Silva Santos, Daniela da Silva Aires, Fernanda da Silva Silva, Daniele de Brito Trindade

  e010041871

  • PDF Português (Portugués)

• Solo dos sentidos: um relato de pesquisa-extensão interdisciplinar na formação de professores da educação infantil

  Neurisângela Maurício dos Santos Miranda, Deralita Dias Guimarães Lima, Felizarda Viana Bebé

  e010041890

  • PDF Português (Portugués)

• O uso da experimentação para o ensino de ácidos e bases

  Greice Kelly Silva Cotrim, Ana Carolina Pereira Gonçalves, Mateus Silva Alves, Jusciane Silva Costa, Enoc Lima do Rego

  e010041999

  • PDF Português (Portugués)

• Citologia através da confecção de modelos didáticos: uma prática educativa no 7º ano do ensino fundamental

  Laiane Soares Couto

  e010041825

  • PDF Português (Portugués)

• Conservação da fauna da caatinga no ensino fundamental: oficina em uma escola do campo

  Ygor Vituryno Pereira da Silva, Lívia Samira Brandão Batista, Thaís Oliveira Cotrim, Natália Cristina de Conceição, Sayonara Cotrim Sabioni

  e010041836

  • PDF Português (Portugués)

• A arte como estratégia didática no ensino sobre artrópodes peçonhentos do Alto Sertão

  Merhy Castro da Silva, Naeli dos Santos Cotrim, Ianna Teixeira Tomaz , Jessica Manuelle Oliveira Brito, Wellington Donizet Ferreira, Djanira Ribeiro Santana

  e010041909

  • PDF Português (Portugués)

• A experimentação no ensino de química na escola estadual de tempo integral grandes mestres brasileiros: um relato de experiência

  Bianca de Oliveira Reis, Islan Nilton de Oliveira , Daniel Santana de Souza, Enoc Lima do Rego

  e010041911

  • PDF Português (Portugués)

• Bioplástico como ferramenta de educação sustentável: relato de experiência sobre práticas experimentais e escrita reflexiva no ensino médio técnico do CEEP

  Rosângela Maria de Jesus, Aline Sousa Cassimiro, Fábia Catiara Guimarães Donato, Ludimila Thayane Paes Silva, Maria Eduarda Barbosa Brito, Pedro Caick Montalvão dos Santos Lopes

  e010041937

  • PDF Português (Portugués)

• A práxis docente no PIBID: relato de experiência com atividade prática sobre tratamento de água no ensino de ciências

  João Pedro Teixeira Rodrigues, Ricardo Caetano da Silva, Jusciane Silva Costa, Enoc Lima do Rego

  e010041942

  • PDF Português (Portugués)

• Aprender cuidando: experienciar na escola com a conferência de educação ambiental e justiça climática

  Cleiton Teixeira Couto

  e010041956

  • PDF Português (Portugués)

• Passos, cultura, expressão e pertencimento: aprendizagens e construções desenvolvidas com a trilha ecológica ao REVISSMA

  Lívia Samira Brandão Batista, Welligton Donizet Ferreira

  e010041957

  • PDF Português (Portugués)

• Oficina de produção de sabão: uma abordagem contextualizada e sustentável no ensino de química

  César Augusto Silva Castro, Islan Nilton de Oliveira, Bianca de Oliveira Reis, Daniel Santana de Souza, Enoc Lima do Rego

  e010041975

  • PDF Português (Portugués)

• Design étnico e Ancestralidade: um relato sobre a construção do e-book gastronomia quilombola do Sertão Produtivo

  Rayany Silva Santos, João Vitor dos Santos Ramos, Daniela da Silva Aires, Daniele de Brito Trindade, George Gabriel Mendes Dourado

  e010041899

  • PDF Português (Portugués)

• Proteínas fúngicas ligantes ao cobre, ferro e zinco disponíveis no protein data bank - análise inicial de metaloproteínas em agentes da cromoblastomicose

  Naiane Alves da Silva, Robert Oliveira da Silva, Camilla Nascimento Brito, Lucas Nojosa Oliveira

  e011021873

  • PDF Português (Portugués)

• Taxa de mortalidade devido a micoses no Brasil nos anos iniciais do século XXI - análise retrospectiva

  Lucas Nojosa Oliveira, Ianna Teixeira Tomaz, Fabiana Trindade Amorim, Áquila Mirelle de Oliveira Souza, Thais Oliveira Cotrim, Naiane Alves da Silva, Camilla Nascimento Brito, Wellington Donizet Ferreira

  e010041950

  • PDF Português (Portugués)

• Modelos didáticos para o ensino da divisão celular no ensino médio

  Igor Rodrigues Fernandes das Neves, Janielle Dias Rodrigues, Juliana Martins da Silva Freitas

  e010041829

  • PDF Português (Portugués)

• Produção de tintas sustentáveis como prática de educação ambiental no VIII MAD

  Anna Caroline Costa Silva, Natália Cristina da Conceição Dias, Sayonara Cotrim Sabioni

  e010041919

  • PDF Português (Portugués)

• Educação ambiental e gamificação: desenvolvimento de um jogo no Scratch© sobre mudanças climáticas

  Angélica Moreira Lima, Ruan Victor Rodrigues dos Santos, Flávia Aparecida de Jesus Santana, Anna Silva, Paula Idma Chaves Nunes

  e010041939

  • PDF Português (Portugués)

• Intervenção lúdica do PIBID no Colégio Governador Luiz Viana Filho, no Município de Guanambi, Bahia

  César Augusto Silva Castro, Erick Patrick Costa Malheiro, Enoc Lima do Rego, Vinicius Crispim Lima de Barros Caetano

  e010041944

  • PDF Português (Portugués)

• Produtos químicos em casa: manual para identificação, uso e armazenagem

  Izabel Aparecida Pinheiro dos Santos Gomes, Líllian Monielle Santos Magalhães, Nágila Carla Guimarães Fernandes, Fábia Catiara Guimarães Donato

  e010041959

  • PDF Português (Portugués)

• ChemSketch e reações químicas sustentabilidade: uma oficina do PIBID com rotação por estações na semana do meio ambiente

  Gustavo de Castro Gomes, Maria Luiza Pereira Costa, Giovanna Dias Laranjeiras, Enoc Lima do Rego, Ivanilson Vieira Souza Junior

  e010041971

  • PDF Português (Portugués)

• Utilização do hibisco (Hibiscus sabdariffa) como indicador natural de pH

  Hugo Pablo Fernandes Almeida Silva, Karoline Matos Dallomo, Lais Vitória de Jesus Nonato, Larissa Silva Almeida, Raynara Zuba Oliveira, Daniel Rodrigues Magalhães

  e010041976

  • PDF Português (Portugués)

• “Roleta química”: uma estratégia lúdica para o ensino de química no 2º ano do ensino médio técnico

  Rosângela Maria de Jesus, Aline Sousa Cassimiro, Pedro Caick Montalvão dos Santos Lopes, Fábia Catiara Guimarães Donato

  e010042001

  • PDF Português (Portugués)

• Sabores ancestrais: a culinária do candomblé e sua contribuição para a educação e valorização das tradições afro-brasileiras no Sertão Produtivo

  David de Souza Ramos, Daniela da Silva Aires, Taís Carolane Souza Almeida, Daniele de Brito Trindade

  e010041833

  • PDF Português (Portugués)

• Reúso de águas cinzas como prática de justiça socioambiental em comunidade tradicional de matriz africana no Sertão Produtivo

  Tais Carolane Souza Almeida, João Vitor dos Santos Ramos, Daniele de Brito Trindade

  e010041834

  • PDF Português (Portugués)

• Entre tradição e tecnologia: website para preservação e valorização da cultura quilombola no Sertão Produtivo

  Rayany Silva Santos, Luís Gustavo Cardoso da Silva, Daniela da Silva Aires, João Vitor dos Santos Ramos, Daniele de Brito Trindade, George Gabriel Mendes Dourado

  e010041845

  • PDF Português (Portugués)

• Plantas medicinais e saberes populares: integração entre tradição e ciência na comunidade Lagoa da Vaca – Caetité/BA

  Maria Eduarda Santana Silva, Esmile Aiala Teixeira da Silva Pereira, Géssica Fernandes de Souza, Larissa Martins dos Reis, Larissa Maria Amorim Barrem, Daniele de Brito Trindade

  e010041855

  • PDF Português (Portugués)

• Saberes ancestrais e ciência no Quilombo Lagoa dos Anjos: o cantinho da saúde de Tia Iyô

  Fernanda da Silva Santos, Camila Vitoria Costa Ferreira, Luziane Neves Martins, Leonor Neves Martins, Robert Oliveira da Silva, Daniele de Brito Trindade

  e010041865

  • PDF Português (Portugués)

• Práticas pedagógicas integradas às tecnologias digitais: um estudo com professoras de uma escola da rede municipal de Caetité-BA

  Antoniel Neves Cruz, Edelaine Nobre da Silva, Eliane Gomes Soares Junqueira

  e010041893

  • PDF Português (Portugués)

• Desigualdade social no contexto escolar:  pesquisa com estudantes do Colégio Estadual Governador Luiz Viana Filho

  Amaury Andrade Silva, Áquila Mirelle de Oliveira Souza, Thaís Oliveira Cotrim , Elizângela Souza Vieira , Sayonara Cotrim Sabioni

  e010041933

  • PDF Português (Portugués)

• Pibid como abridor de caminhos: caminhada docente em escola campesina

  Lívia Samira Brandão Batista, Natália Cristina Conceição Dias, Sayonara Sabioni Cotrim

  e010041875

  • PDF Português (Portugués)

• Roda-roda químico: unindo teoria e prática no PIBID

  Vitória da Silva Oliveira, Ivanilson Vieira Souza Junior, Enoc Lima do Rego

  e010042007

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